基于开放式教学模式的《城市规划设计Ⅰ》课程初探

• 作者: 季海迪
• 来源期刊: 江西建材
• 关键词: 开放式 教学 设计课程
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 建筑与规划设计
• 页码范围: 36-36,43
• 页数: 2页
• 字数: 2820字
• 语种: 中文

摘要

开放式教学是在教学理念、方法、目标、师生关系、课堂内容等方面进行教学内容组织与安排的教学模式，鼓励学生自主学习。《城市规划设计Ⅰ》课程课程是综合性较强的学科，根据教学过程中出现的各种问题，将开放式教学模式融入到该课程教学当中，提高学生自主学习能力、动手能力和创新思维能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季海迪	南阳理工学院建筑与城市规划学院	9	8	2.0	2.0