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摘要:
综合比较小学教育的各类学科,体育更受小学生喜欢.因此,小学体育教师应该要利用这一优势,对小学生的综合素质进行培养,激发小学生对于体育课的兴趣,培养小学生的创新能力以及想象力,让学生更积极的参与到学习中.将体育游戏应用在小学体育教育中,能够充分激发学生对学习的积极性,更好的参与到体育课堂中,在体育游戏中更好的锻炼学生的创新思维中.教师可以根据体育教学内容,设计不同的游戏环节,锻炼学生身体素质的同时提高学生的精神注意力,全面提高学生的综合素质.
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体育游戏在小学体育教学中的有效应用
体育游戏
小学体育
应用
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文献信息
篇名 浅析体育游戏在小学体育教学中的有效应用
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 体育游戏 小学 体育教育 应用
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 37
页数 1页 分类号
字数 2136字 语种 中文
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体育游戏
小学
体育教育
应用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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188632
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