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原文服务方: 新课程       
摘要:
常规校本教研的主要形式是上校内公开课.由于受到缺乏“龙头”教师等因素的影响,常常效果不大.基于名师录像的农村小学校本教研通过拜“名师录像课”为师,采用“对照课”“摹课”“专项研究课”等多种形式开展校本教研,取得了良好的效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村学校校本教研的三种武器——基于名师录像的农村小学校本教研初探
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村学校 名师录像 校本教研
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 文本解读2
研究方向 页码范围 230-231
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 俞剑士 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村学校
名师录像
校本教研
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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