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摘要:
本文分析了目前中职学校单片机课程在教学中存在的主要问题,提出了基于工作过程导向的“项目引领、任务驱动”教学模式改革措施,实践表明,教学模式改革后学生的学习效果明显提高,岗位应用能力切实增强。
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工作过程导向
中职课程
改革措施
单片机课程教学体系改革与实践
单片机
教学改革
Proteus仿真软件
Keil软件
C语言
基于工作过程导向的《急诊护理》课程教学方案研究
工作过程导向
急诊护理
教学方案
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 工作过程导向的《单片机技术》课程实践
来源期刊 科学导报 学科
关键词 单片机 工作过程导向 项目引领 任务驱动
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 301-301
页数 1页 分类号
字数 2224字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琦 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
单片机
工作过程导向
项目引领
任务驱动
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相关学者/机构
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科学导报
其它
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