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摘要:
我国是一个社会主义法制国家,懂法守法是每个公民应尽的义务,法制教育作为培养学生法制意识、提升学生法制综合能力的重要项目,对于学生的学习发展意义重大.小学时期正是学生各项行为习惯、情感认知能力养成的关键阶段,数学作为一项重要学科,在小学时期占着重要的比重,教学中就需要教师能够注重数学教学中的法制教育渗透,以便能够引导学生在日常的学习生活中提升法制意识,为他们的日后学习发展打好基础.
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文献信息
篇名 简论小学数学如何渗透法制教育
来源期刊 未来英才 学科
关键词 小学数学 法制教育 策略
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 课程研究
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 2202字 语种 中文
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1 曹秀玲 2 0 0.0 0.0
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小学数学
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