作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中原文化在中华文化系统中处于主干的地位,随着中原崛起的战略构想的提出,对中原文化的重新审视也体现出其重要意义。中原文化是社会主义核心价值体系思想的源头所在,不仅要为中原地区的崛起发挥理论奠基的作用,更应发挥在社会主义现代化建设大潮中的主导作用。中原文化进课堂,对提升学生的文化自觉具有重要意义。
推荐文章
优秀传统文化融入高校思想政治课教学的探索
传统文化
高等院校
思想政治教育
走进思想政治课爱上思想政治课
走进思想政治课
爱上思想政治课
教学坐标联系法
创新——思想政治课教学的法宝
中学生
思想政治
创新教育
创新创业教育融入高校思想政治课教育教学的探索
高等院校
创新创业教育
思想政治课
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中原文化在高校思想政治课中的创新作用
来源期刊 科学导报 学科
关键词 中原文化 思想政治理论教育 认同 文化自觉
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 297-297
页数 1页 分类号
字数 2036字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡军波 7 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中原文化
思想政治理论教育
认同
文化自觉
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导