任务引领型教学在《城市轨道交通运营组织》课程中的实践

• 作者: 刘秀丹
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 任务引领 城市轨道交通运营组织 主动学习
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 字数: 1541字
• 语种: 中文

摘要

针对目前高职院校专业教学中普遍存在的问题，进行“任务引领式”教学改革与实践，使学生积极、主动地参与到获取知识的课堂学习中，从而获得比较好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘秀丹		7	2	1.0	1.0