刍议幼儿美术教育活动中的创造性培养

• 作者: 马剑英
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 幼儿 美术教育 创造性培养
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 字数: 2254字
• 语种: 中文

摘要

当今这个时代是一个创新的时代，幼儿时期是一个人创造性思维最活跃的时期，是孩子智力发展的关键时期，通过美术来培养孩子的学习兴趣和创造性，不仅能使其学到美术知识，陶冶其情操，使其学会感受美，创造美，还能开发其智力，基于幼儿的年龄特征和个性特点有针对性地采取合理教学方法以及手段，利用各种绘画形式来提高其想象力和创造力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马剑英		1	5	1.0	1.0