浅谈小学数学教学中体验式教学法的应用

• 作者: 王秀民
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 小学数学教学 体验式教学法 实践应用
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 222
• 页数: 1页
• 字数: 2414字
• 语种: 中文

摘要

在社会飞速发展的今天,传统的教学方法不仅无法满足人才培养的需求,而且会增加课堂教学的无味和枯燥.小学生好奇心强,很容易被新奇的东西吸引,在小学数学教学中需要结合社会和小学生的特点,设置教学内容和教学方法.体验式教学是以学生为中心的教学方法,其在小学数学教学中的应用,可以提高小学生的数学学习积极性,提高小学生的观察能力、创新能力、思维能力等,所以需要结合学生的特点,联系实际生活,有效地在小学数学教学中应用体验式教学法.本文对体验式教学法在小学数学教学中的应用策略进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀民		2	2	1.0	1.0