作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
目前,农村小学口语交际教学还存在诸多问题,如,口语交际教学往往有较大的随意性,农村孩子的家庭教育差、见识少等诸多问题,导致了农村孩子的语言交际能力极差.这些问题都应想法解决,从当前农村小学口语交际教学的现状和应对策略等几个方面进行了探讨,希望对农村小学口语交际教学起到有益的借鉴作用.
推荐文章
农村小学生口语交际能力的培养
口语交际能力
农村小学生
教学发展现状
情境创设
小学生口语交际能力的培养
口语交际
交际材料
评价激励
小学生语文口语交际能力培养策略研究
小学生
语文
口语交际能力
培养策略研究
如何培养小学生的语文口语交际能力
小学生
语文口语交际
能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅论小学生口语交际的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学生 口语 交际
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 理论研究2
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红 53 247 8.0 14.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学生
口语
交际
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导