研究生英语听说课课堂教学探索

• 作者: 王炜琳
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 研究生英语教学 课堂教学 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 字数: 3093字
• 语种: 中文

摘要

进入研究生学习阶段，学生已经基本摆脱升学考试的压力，在这样的背景下，研究生听说课究竟应该怎么上，是值得每个听说课教师认真思考的问题。通过教学实践，笔者对教学中的问题进行分析，尝试提出解决问题的方法，以期为其他从事研究生英语听说教学的同行提供一些可行性思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王炜琳	西安政治学院外语教研室	7	3	1.0	1.0