浅议“互动式”教学模式在音乐课堂中的作用

• 作者: 岳芯竹
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 互动式 音乐课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 字数: 2193字
• 语种: 中文

摘要

所谓“互动”教学模式是指通过师生多种感官的全方位参与，促进认知和情感的和谐和多维互动教学关系的生成，实现学生的主动发展。那么怎样才能在教师的主导作用下广泛的发挥学生的主观能动性，激发学生的参与意识，创新意识，从而提高他们对音乐的欣赏和理解能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	岳芯竹		2	1	1.0	1.0