作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
角色扮演法是高职教育中创新教学方法之一,是培养高职学生的职业能力和职业素质的重要手段.本文结合自己多年的实践教学经验,在《物业管理实务》的教学设计中创立不同的情景,通过学生的角色扮演,使他们能够在具体的物业管理实践中提高对物业管理岗位职责和岗位流程的理性认识,激发学习热情,同时也为实务类课程的情境化、职业化教学提供了借鉴.
推荐文章
角色扮演法在《老年护理》教学中的应用研究
角色扮演
教学方法
老年护理
角色扮演法在小学语文阅读教学中的应用
小学语文
阅读教学
角色扮演法
应用策略
不同角色扮演法在儿科护理实训教学中的应用效果观察
老师引导
角色扮演法
学生主导
儿科护理
实训教学
案例分析结合角色扮演法在护理礼仪教学中的应用
案例分析法
角色扮演法
护理礼仪
护理教育
职业素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 角色扮演法在《物业管理实务》课程教学中的应用
来源期刊 房地产导刊 学科
关键词 物业管理实务 角色扮演法 教学应用
年,卷(期) 2015,(34) 所属期刊栏目 综述
研究方向 页码范围 460
页数 1页 分类号
字数 2565字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈秀东 16 6 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物业管理实务
角色扮演法
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
房地产导刊
旬刊
1009-4563
44-1486/F
大16开
广东省广州市
46-233
2000
chi
出版文献量(篇)
72794
总下载数(次)
135
论文1v1指导