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摘要:
音乐是纯粹的“听觉艺术”,音乐教育是不是纯粹的“听觉艺术”的教学呢?如何让课堂上的“每一分钟都是有效的”呢?我感触于姚江萍老师的讲座,尝试着从细节着手,体现音乐的本真教学。我相信一把伞可以撑起一片天空,一种理念可以支撑一番事业,而一种教育却可以哺育一代生灵。
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文献信息
篇名 论音乐的“细节”教育
来源期刊 东方教育 学科
关键词 细节 本真教学 学习环境 师生关系 教学方法 教学内容
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 教育科研
研究方向 页码范围 231-232
页数 2页 分类号
字数 2540字 语种 中文
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细节
本真教学
学习环境
师生关系
教学方法
教学内容
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
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