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原文服务方: 新课程       
摘要:
在听、说、读、写的语文能力培养中,写作能力是学生其他能力的综合,是衡量学生语文水平的重要尺度.在全社会提倡素质教育的今天,结合多年的教学经验提出:利用教材范文,培养写作能力;开阔学生视野,积累作文题材;培养学生自主修改作文的习惯和能力;合理利用范文,做好批后的指导.
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文献信息
篇名 如何培养学生的写作能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 利用教材 开阔视野 重视修改 批后指导
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学实践1
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 屈延坤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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利用教材
开阔视野
重视修改
批后指导
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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