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摘要:
近年来,伴随教育事业的改革,素质教育在教育中占据的地位日益重要.而教学中所开展的思想品德教育课程,能够有效促进学生的全面发展,培养学生在德智体美劳等多领域的能力,正确引导学生树立正确的人生观、价值观以及世界观.做好初中思想品德教育的工作,应该首先意识到教育对思想品德的影响,在实际的教学过程中,应该借助道德教育的作用,对教学内容进行优化和充实,进而能够有效开拓教学中所涉及到的知识面,进而有效地提升学生的综合素质.以下将以初中思想品德的教学作为论述案例,针对初中思想品德教育发展过程中如何更好的运用道德教育情感提出相关的建议及对策.
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思想品德教学
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文献信息
篇名 初中思想品德教学中的道德情感教育研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 初中 思想品德教学 道德情感教育
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 191
页数 1页 分类号
字数 2150字 语种 中文
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1 祁秀杰 2 0 0.0 0.0
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初中
思想品德教学
道德情感教育
研究起点
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期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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