例谈在小学低段语文教学中开放性思维能力的培养途径

• 作者: 刘红英
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 语文教学 开放性思维 培养途径
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 字数: 1792字
• 语种: 中文

摘要

科技的高速发展离不开创新力，发散性思维是创新力的一项重要指标，培养学生发散性思维能力就不可等闲视之。这里就小学低段语文教学如何培养开放性思维能力的问题，通过课外阅读、课堂教学和课外活动等途径，做一例谈。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘红英		1	0	0.0	0.0