提高小学英语课程教学实效性的方法

• 作者: 小央吉
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 小学英语 课程设计 实效性
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 89-89
• 页数: 1页
• 字数: 2082字
• 语种: 中文

摘要

提高小学英语的课程实效性是从根本上提高小学英语教学的质量，培养学生从小养成学以致用的习惯。提高课程教学的实效性就要牢牢把握住课堂的四十五分钟，优化课程设计，创新教学模式，提高学生的主导性地位，发展学生的综合语言运用能力。本文将从小学英语的教学目的、教学模式和教学特色等多方面进行分析，提高小学英语课程教学的实效性。

作者信息

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1	小央吉		4	0	0.0	0.0