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摘要:
按照教育部文件的要求,自2008年起,全国所有的全日制普通高校必须开设职业发展与就业指导课程,然而从当前广大大学生在毕业时所表现出的择业的盲目性、就业的随意性以及工作缺乏稳定性等问题来看,职业指导课所取得的收效并不显著。本文通过对河北建材职业技术学院大学生职业生涯规划与就业指导课程的教学与课程体系建设过程的研究,探讨了当前大学生职业指导课程存在的普遍问题,以期进一步解决。
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文献信息
篇名 大学生职业指导课的课程体系存在的问题研究
来源期刊 科技风 学科
关键词 职业指导 现实意义 问题
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 学术论坛
研究方向 页码范围 214-214
页数 1页 分类号
字数 2384字 语种 中文
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职业指导
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期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
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77375
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264
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