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摘要:
语文课程是传承一个国家母语和国学思想的重要载体,"忠、孝、仁、义、礼、智、信"是国学思想精髓的高度概括,在汉文化基础上概括出来的"感恩"一词,以及国学思想传承的感恩教育,是本文笔者论述的重点.
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文献信息
篇名 浅谈初中语文教学中的感恩教育
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中语文 渗透 感恩教育
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号
字数 2295字 语种 中文
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1 崔新英 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
渗透
感恩教育
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