关于初中数学课堂中提问技巧的探究

• 作者: 唐治伟
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 提问 初中数学 课堂
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 字数: 1849字
• 语种: 中文

摘要

初中学生还处在贪玩的阶段，孩子的天性让他们活泼好动，不愿意被课堂束缚。提问对于每个学生、每一门课程来说都是家常便饭，但是，提问也要讲求技巧和方式方法。好的提问方式可以让学生积极回答、勇于思考。不好的提问方式可能会打消学生对数学的积极性，长此以往，学生可能就会产生偏科的现象。所以，如何提问、提问时间多长等问题，是每个初中数学老师都应该注意的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐治伟		5	0	0.0	0.0