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摘要:
在阅读教学中,文化的导入具有重要作用,不仅能提高学生对英语阅读学习兴趣、理解能力,还培养了学生的语言文化意识,提高了学生英语应用能力.并且,在《中等职业学校英语教学大纲》中,将培养学生文化意识作为了英语教学的目标之一,展现了文化教育在英语教学中的重要意义.基于此,文章对中职英语阅读教学的文化导入展开探究.
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高中
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文献信息
篇名 中职英语阅读教学中的文化导入研究
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 中职英语 阅读教学 文化导入
年,卷(期) 2015,(25) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 2798字 语种 中文
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1 唐明莉 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
阅读教学
文化导入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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