合理的情景模拟让品德课堂流光溢彩

• 作者: 蔡新
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 课堂教学 情景模拟 情感体验
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 68-68,69
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

品德与生活课程是一门生活性很强的综合课程。儿童品德的形成和社会性发展源于他们对生活的认识、体验和感悟。这就决定了品德与生活课程要在生活情景中教与学。而某些情景却与儿童有着时间的差距和空间的距离，是难以身临其境的。而选择合理的情景模拟教学有利于激发学生的兴趣，集中学生的注意力，使学生入情入境，全身心参与活动，体验角色，感知感悟。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡新	浙江省温岭市松门镇中心小学	1	0	0.0	0.0