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摘要:
现在的公立小学多采用北师大版本的英语教材,部分私立小学采用的是朗文英语的港版教材,中学则采用的是人教版的教材.因此研究中小学教材的差异性,如何在教材内容上达到自然娴熟的过渡,就尤为重要.除此之外,教法方面,学习习惯方面以及兴趣方面都需要进行有效的衔接.
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篇名 试论"小升初英语衔接"
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 英语 衔接 兴趣 习惯的培养
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 热点探讨
研究方向 页码范围 90
页数 1页 分类号
字数 1856字 语种 中文
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英语
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