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摘要:
兴趣是促进学生学习的有效工具,兴趣教学方法可以调动学生学习的积极性,由原来的被动接受知识转变为主动地吸取。初中是孩子生长发育的重要阶段,对孩子知识教育的同时也要注重孩子的身体健康。初中体育教师需要不断吸取新的教学思想,对自己的教学计划进行改良,使学生享受体育课程,对初中体育教学中兴趣教学法的运用进行了深入分析。
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文献信息
篇名 探究初中体育教学中兴趣教学法的运用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 兴趣 思想观念 丰富
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 210-210,211
页数 2页 分类号
字数 7647字 语种 中文
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