初中体育兴趣教学的几点看法

• 作者: 李刚
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中体育课堂 兴趣 教学目标 学生
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 206-206,207
• 页数: 2页
• 字数: 7729字
• 语种: 中文

摘要

“兴趣是最好的老师。”只要有了兴趣，学生就能“我参与，我学习，我快乐”。体育是一门展现人体美，心理健康，具有艺术性，魅力四射的科目。那么如何激发学生对体育的热情，热爱、参与体育，是一项摆在初中体育老师面前的棘手课题，本文就是从体育课激趣的方法积极主动参与教学的。