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摘要:
学生的学习兴趣是推动学生学习的一种最实际最有效的内部动力,直接影响学习效果和教学成绩.古代教育家孔子曾说过"知之者不如好之者,好之者不如乐之者".因此在教学过程中,要让学生轻松、愉悦、主动、有效地学习,关键就是培养起学生的学习兴趣.几年来,我在教学过实践中围绕这一课题,进行了一些探讨和尝试.
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文献信息
篇名 英语教学如何激发学生的学习兴趣
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 激发 培养 巩固
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 热点探讨
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号
字数 3206字 语种 中文
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1 秦梅 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
激发
培养
巩固
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关爱明天
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