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摘要:
兴趣是人认识、探索某种事物或某种活动的心理倾向,具有强烈的情感色彩,是从事某种活动的动力,因此培养学生对体育兴趣乃至爱好,让学生充分体验到参加体育运动的乐趣,是奠定学生终生参与体育运动的重要前提。因此,了解兴趣的特征,探讨培养学生体育兴趣的原则与方法,对提高学校体育教学质量是具有重要意义的。
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文献信息
篇名 浅谈体育教学中学生体育兴趣的培养
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 体育教学 兴趣培养 基本原则 有效方法
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 184-184,185
页数 2页 分类号
字数 8010字 语种 中文
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