新课程背景下小学数学实践活动的设计

• 作者: 韩倩
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 新课程 小学数学 实践活动 设计
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践2
• 页码范围: 365
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程背景下需要对小学数学教学进行改革,为了改变小学数学教学的现状,需要重新设计小学数学实践活动,使得新的实践活动可以帮助小学生提高创造力.为了更好地激发小学生学习数学的兴趣,开展小学数学实践活动,有利于学生对数学知识产生新的意识.主要研究在新课程背景下对小学数学实践活动进行新的设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩倩		4	0	0.0	0.0