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原文服务方: 新课程       
摘要:
自任教以来,发现农村小学英语课堂教学呈现单调和沉闷的气氛.很难唤起学生学习和活动的积极性,许多学生都因为学习成绩低下导致掉队,因此,教师一直在思考怎样才能"使课堂充满活力呢?"构建充满学习积极性和活力的农村小学英语课堂教学体系是实施新课程的本质要求,这就要求教师在课堂教学中起好主导作用,彻底改变教师为中心的传统教学模式,并灵活运用到教学过程中去,努力让学生动起来,让课堂活起来.
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课堂模式
连云港市
教学理念
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课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让学生动起来,使课堂活起来
来源期刊 新课程 学科
关键词 活用资源 动起来 激发兴趣 课堂教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 359
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 闫晓琴 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
活用资源
动起来
激发兴趣
课堂教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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