高职数学教学过程中课堂气氛重要性的探究

• 作者: 周锐
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高职数学 案例教学 课堂氛围 语言技巧
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 热点探讨
• 页码范围: 9
• 页数: 1页
• 字数: 2508字
• 语种: 中文

摘要

目前,对高职教学的要求越来越高,作为一名高职数学的老师来说,要教好这门课,就需要在很多方面做出努力,不仅要不断完善自己的教学方法,还要不断革新自己的知识水平.在授课过程中,必须注重与学生的交流和沟通,要想让学生扎实地学好高职数学,就必须把高职数学的授课方式变成学生们喜欢的方式.老师作为学生的引导者,就必须营造好课堂的氛围,在良好的氛围之下,学生才能专心地接受所授内容,达到老师授课的目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周锐		8	0	0.0	0.0