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原文服务方: 新课程       
摘要:
英语是世界上最通用的语言,随着经济全球一体化的不断发展,英语的重要性不言而喻,因此,我国的英语教育要求从小抓起,重视英语的发展趋势,要让孩子在小学的时候就学习英语,掌握一定的英语知识,为以后的发展奠定基础。可是,现如今我国的小学英语教学存在一些问题,影响着小学英语教学的进程。提出了几点教学建议,以提高小学英语课堂的趣味性,进而激发学生的学习兴趣,提高教学质量。
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策略构建
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小学英语
趣味教学
教学研究
小学英语趣味性教学探究
小学
英语
趣味教学
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关键词云
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篇名 小学英语趣味教学的策略实施
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学英语 趣味性 激发兴趣
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学争鸣
研究方向 页码范围 206-206
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学英语
趣味性
激发兴趣
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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