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摘要:
当发现学生有撒谎行为时,教师要给他们改正的机会,用宽容和爱激活他们内心善良、真诚的一面,激励他们改过自新、奋发向上。
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文献信息
篇名 试论如何教育经常撒谎的学生
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 教育 学生说谎 良好管理
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号
字数 2011字 语种 中文
DOI
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