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摘要:
笔者对所在五邑大学教学的 IT类毕业生189人,开展就业指导课程教学满意度调查并进行分析、思考,以期掌握毕业生对就业指导课程的意见建议,与学生形成良性沟通,进一步推动就业指导课程教学教改,达到提高就业指导课程教学水平的目标。
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文献信息
篇名 IT类毕业生对就业指导课程教学的满意度调查及思考--以五邑大学计算机学院为例
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 IT类毕业生 就业指导 满意度调查
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 G64
字数 2800字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢小花 2 2 1.0 1.0
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2017(2)
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研究主题发展历程
节点文献
IT类毕业生
就业指导
满意度调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
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12
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28601
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