高中历史小组合作学习初探

• 作者: 张苗
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中历史 小组合作学习 立足成才
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 140-140
• 页数: 1页
• 字数: 1784字
• 语种: 中文

摘要

小组合作学习是一种以学生为主体，以分组合作学习为形式的一种新的学习模式。通过小组合作学习，可以更好地发挥学生的主体地位，拓展学生的知识面，培养学生合作探究与独立思考的意识和能力，是促进学生综合素质提升的有效途径。有效开展小组合作学习，能够培养学生合作精神，益于学生成才。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张苗		2	0	0.0	0.0