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摘要:
中学数学的学习是十分重要的,然而学生对于数学学习却存在一定的畏难情绪,有些学生将其看成一种负担。作为数学老师,我们不难发现此现象,为了更好的提高初中数学教学效果,我们必须从多方面出发,去挖掘学生在数学学习方面的潜力,尤其要从不同方面出发去提高学生对数学学习的兴趣,这样才能从根本上改善初中数学教学的局面。本文结合笔者亲身教学经历,对如何提高学生学习数学的兴趣做出了分析研究。
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文献信息
篇名 如何提高学生学习数学的兴趣
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 学生 数学 兴趣
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G633
字数 2127字 语种 中文
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期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
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14581
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