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摘要:
阅读品质关乎学生的阅读兴趣提升,关乎继续教学效果的有效改变。本文从中学生阅读现状和存在问题入手,进而引出教学观念和策略调整的研究与实践。论述中,结合教学实际和具体的阅读实践,对阅读品质的提升提供了有益的分析与探究。
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文献信息
篇名 提升学生课外阅读品质的实践与探索
来源期刊 东方教育 学科
关键词 学生 课外阅读 品质提升 实践与探索
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 435-435
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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品质提升
实践与探索
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期刊影响力
东方教育
月刊
2079-3111
32-0034
南京市栖霞区和燕路257-1号
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
65
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