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摘要:
通过本人在廊坊师范学院三年的篮球比赛经历,对比赛后数据的分析,06本在落后12分的时候通过加强防守,争抢篮板球反超10分,最后以2分之差取得胜利.本文通过文献资料法、临场统计法、逻辑分析法、举例分析法结合在校期间学习、训练和比赛,就抢篮板球意识的教学与训练进行分析.在现代篮球运动中,篮板球是比赛制胜、攻守转换的关键;提高运动员抢篮板球意识是获得篮板球的先决条件;加强对青少年篮球运动员抢篮板球意识的教学与训练,可为比赛中技战术的发挥奠定基础.
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文献信息
篇名 浅谈青少年运动员抢篮板球意识的教学与训练
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 青少年篮球运动员 抢篮板球意识 教学与训练 投篮 比赛中 技术 能力
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 399-400
页数 2页 分类号
字数 2126字 语种 中文
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青少年篮球运动员
抢篮板球意识
教学与训练
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