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摘要:
在课程改革的背景下,各个学科都在教育教学方面尝试新的探索,数学向来是一门重要的课程,而我们的小学数学是我们整个数学体系的根基,作为数学老师,我们提高小学数学教育质量和水平显的尤为重要,针对小学生年龄阶段的特点,丰富我们的数学课堂就成了新的探索方向.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学趣味教学
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 趣味教学 课堂氛围
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 1832字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.13.149
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
趣味教学
课堂氛围
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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0
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