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摘要:
在现代计算机技术和网络技术不断发展的支持之下,“微课”教学也获得了快速地发展,受到了师生的广泛欢迎。因此,我们试图将微课教育引用到高职计算机专业教学过程中,从而充分发挥微课的作用,提升高职计算机专业教学的效率。
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计算机应用基础实验教学中微课应用研究
计算机
实验教学
微课
文化基础课
微课在高职计算机课程教学中的应用研究
微课
计算机课程
应用价值
应用途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 “微课”在高职计算机专业教学中的应用研究
来源期刊 才智 学科
关键词 微课 高职 计算机专业教学 应用研究
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号
字数 3040字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 龚少卿 19 50 3.0 6.0
2 王兆华 22 56 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (68)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (12)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高职
计算机专业教学
应用研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
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112919
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