打造小学语文阅读教学有效课堂之我见

• 作者: 王丽佳
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 语文 阅读教学 有效
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 353
• 页数: 1页
• 字数: 3425字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学在语文教学中的地位最重,它影响着另外三项能力(听、说、写).本文作者以小学语文教学为例,提出如下观点:教学目标要定准,教学流程要思路清楚,教学方法要得体, 语言训练要有味道.