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摘要:
结合《港口电气设备安装调试》课程标准的开发及实施,探索现代高职教育基于工作过程的课程标准开发及实施流程.将传统课程体系中的PLC应用技术、变频器应用技术、传感器应用技术、触摸屏以及工业通讯技术等相互孤立的课程内容以门座式起重机、集装箱轮胎吊等典型港口装卸机械电气设备的安装、调试等实际岗位工作任务为载体有机融合在一起,实现所学及所用,有效提高学生的职业能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于工作过程的《港口电气设备安装调试》课程标准开发及实施
来源期刊 卷宗 学科
关键词 工作过程 港口电气设备安装调试 课程标准
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 157-158
页数 2页 分类号
字数 2017字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑渊 14 16 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
工作过程
港口电气设备安装调试
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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