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摘要:
马克思的人本思想内容丰富、博大精深,是一个完整的思想体系。它强调实践基础上的人及其活动是本体;从事着实践活动的人在创造着人类历史;把人作为目的和终极目标。树立“以人为本”的理念是高校思想政治工作的重要课题。教师应结合专业教学渗透人本思想,学生应参与以人为本教育理念的营造与主体角色转化的统一。
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文献信息
篇名 论高校思想政治理论课教育中的人本思想
来源期刊 科学导报 学科
关键词 高等学校 思想政治教育 以人为本
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 德育纵横
研究方向 页码范围 290-290,291
页数 2页 分类号
字数 2503字 语种 中文
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1 刘晓东 9 26 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等学校
思想政治教育
以人为本
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