作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在信息技术背景下,中职学生对计算机教学常常出现懈怠等不良学习情绪,学习兴趣较为不足。就此本文分析学生学习计算机兴趣低下原因,进而提出三点激发学习兴趣的策略即:通过任务驱动调动学生学习兴趣;通过多种辅助软件激发学生学习兴趣;采取循序渐进、由浅入深方式激发学生的兴趣。希望本研究能其到抛砖引玉的作用,对广大中职计算机教师提高教学效率有一定的启发。
推荐文章
中职计算机专业教学怎样激发学生的学习兴趣
中职计算机专
学习兴趣
激发策略
中职计算机教学中学生兴趣的激发
中职计算机
兴趣激发
探究欲望
分层教学
论中职生计算机学习动机的激发
中职生
计算机教学
学习动机
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息技术背景下中职计算机教学对学生学习兴趣的激发
来源期刊 科学导报 学科
关键词 信息技术 中职计算机 教学 兴趣激发
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 255-255
页数 1页 分类号
字数 1725字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴斌雷 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (9)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
信息技术
中职计算机
教学
兴趣激发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
出版文献量(篇)
49363
总下载数(次)
203
总被引数(次)
0
论文1v1指导