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摘要:
文章首先对汽修专业进行了介绍,进而针对将微课融入汽修课程体现出的一些特点和重要性进行了分析,最后针对构建微课教学改革模式进行了深入的研究和探讨。
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工程教育认证背景下专业课程改革探索
工程教育认证
多元化探索
专业课程体系
改革性探索
基于微课的计算机专业课程教学设计研究
微课
计算机专业课程
教学设计
教学效率
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于微课的汽修专业课程改革探索
来源期刊 才智 学科
关键词 微课 汽修专业 课程改革
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 232-232
页数 1页 分类号
字数 1771字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于瑞 41 52 4.0 6.0
2 王中磊 13 16 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
汽修专业
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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