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摘要:
在当今信息时代,互联网和网络信息技术在课程教学中发挥的作用日剧显现,电力电子技术课程在网络环境下的教学对教学内容、教学手段、教学传播形式上提出了新的要求,网络开放式教学可以让学生既能接受到更多的新知识,增强学习的能动性,又能激发学习兴趣和提高学习效率。文章对基于网络环境的电力电子开放式教学进行了初步探讨。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “电力电子技术”课程网络开放式教学设计研究
来源期刊 山东工业技术 学科
关键词 电力电子技术 网络环境 教学
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 251-251
页数 1页 分类号
字数 2197字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵宇红 南华大学电气工程学院 43 213 6.0 13.0
2 汪普林 南华大学电气工程学院 9 15 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电力电子技术
网络环境
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东工业技术
双月刊
1006-7523
37-1222/T
16开
山东省济南市
1982
chi
出版文献量(篇)
34126
总下载数(次)
103
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