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摘要:
高考英语试卷中,阅读理解题占分比例最大,学生在此题型上得分的多少将直接影响英语高考成绩的高低.因此,在高三复习阶段,如何进行阅读理解训练以提高学生的得分能力显得十分重要.我根据教学实践,浅谈我的感悟.一、词汇、语法基础知识的复习,是阅读理解训练的基础.没有一定的词汇量和语法基础知识,阅读理解训练就难以开展,就如“巧妇难为无米之炊”.
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文献信息
篇名 浅谈高三英语阅读理解训练策略
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 英语阅读理解 训练策略 高三 阅读理解训练 语法基础知识 高考英语试卷 复习阶段 得分能力
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
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1 刘胜强 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语阅读理解
训练策略
高三
阅读理解训练
语法基础知识
高考英语试卷
复习阶段
得分能力
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
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