浅析初等数学与高等数学的教学衔接

• 作者: 赵舜
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 初等数学 高等数学 衔接
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 字数: 2057字
• 语种: 中文

摘要

五年制高职数学课程包含三学期的初等数学阶段和两学期的高等数学阶段。学生从初等数学进入高等数学学习时，普遍出现不适应的状况。本文对初等数学与高等数学的教学衔接作分析，认为在教学过程中需要对教学内容、教学要求作有针对性的调整，对学生心理作必要的辅导，才能帮助学生顺利完成高职数学课程的学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵舜		4	0	0.0	0.0