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论中职法律课堂互动式教学法的应用
论中职法律课堂互动式教学法的应用
作者:
王代伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育体制
中职教育
法律课堂
互动式教学
摘要:
随着我国教育体制不断地完善,国家越来越重视对学生教育的培养。中职教育在我国教育体制中扮演着重要角色,为我国社会建设培养了较多的专业性人才。由于中职学生的心理、生理成熟较快,学生健康的成长离不开法律的教育,因此,就需要加强中职学生法律知识的教育。由于中职法律教学方法落后,课程单一,就会导致学生失去学习的兴趣。为了使学生主动的学习法律知识,本文将对法律课堂互动式教学法的应用进行分析、探讨。
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文献信息
篇名
论中职法律课堂互动式教学法的应用
来源期刊
法制博览
学科
政治法律
关键词
教育体制
中职教育
法律课堂
互动式教学
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
社科纵横
研究方向
页码范围
299-299
页数
1页
分类号
D90-4|G712.4
字数
1900字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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王代伟
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研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
法制博览
主办单位:
共青团山西省委
山西省青少年犯罪研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-4379
CN:
14-1188/D
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
22-80
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
46471
总下载数(次)
165
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