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摘要:
高尔基曾经说过,语言是心灵的窗口.没有了语言这个特殊工具,无法实现人类社会的相互交流和沟通.高度信息化的今天,语言的学习显得格外重要.语言是人与人之间交流的基本工具,而藏语是藏民族的母语,作为民族通用的语言,她不仅是我们雪域后代每个人生活、工作和学习的工具,而且承载着丰富的情感、深邃的思想和雪域数千年绵绵不绝的悠久灿烂的文化.但是现在我们的很多学生不喜欢用藏语来交流、甚至有一部分学生根本就不会用自己本民族的语言,所以,我们教师在教学中一定要想一些有用的、正确的教学方法来改变这种现状.要提高学生的藏语标语表达能力,首先我们要让学生热爱自己的民族,热爱本民族的语言文字,让学生充分认识到学习自己本民族语言文字的重要性.语言文字是一个民族存在的前提基础,是这个民族的灵魂.所以,不仅要学习自己民族的语言文字,而且还要使用和推广.小学藏语文不仅是工具性课程,而且对学生藏语表达能力的培养有着重要的作用.
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文献信息
篇名 如何提高小学生的藏语表达能力
来源期刊 俪人:教师 学科 教育
关键词 小学藏文 表达能力
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-152
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
小学藏文
表达能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
俪人:教师
半月刊
1674-5213
63-1067/I
西安市高新区太白南路216号
出版文献量(篇)
18494
总下载数(次)
50
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